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大学生逃课检讨书

时间:2024-01-31 05:55:03
大学生逃课检讨书集合15篇

大学生逃课检讨书集合15篇

在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,往往要写检讨书来自我反思,请注意写检讨要把原因讲清楚。你还在为写检讨书而苦恼吗?以下是小编精心整理的大学生逃课检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生逃课检讨书1

尊敬的校领导、老师:

今天是XX年6月1日,上午本来有一节企业管理基础课,由于自己的私事,就缺席了3~4节的这堂课,而且没有跟老师请假,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,和逃课错误的严重性,不管有任何理由,逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习,本职工作不做好,还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了,早上起来身体严重不适,有些发烧,而且有腹泻的情况,十分难受。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,现在我认为这种行为很错误,即使不去也应该请假啊,不能这么随随便便啊,影响实在太差了,并且给班级和老师带来了很多的不便。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

首先是思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够,对于不适本专业的课程没有给与足够的重视,所以才会在这节课不去,当然也有身体不舒服的原因在里面,但是这种思想还是对我有着一定的影响,毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,如果这门课是我们的专业课,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果,同时也影响了老师的上课激情,试问没几个人上课,谁还有心思讲课呢。

在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。

最重要影响个人综合水平的提高,这门课是企业管理,虽然暂时看着没什么用,但是对于综合水平的提高还是很有效果的,谁知道哪天会用到啊,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,实在不应该。

事到如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

自身的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,这点很致命。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。

平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

对于以上我提到的错误和不足,我决定有如下个人整改措施:

按照老师要求缴纳保质保量的3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

和同学们加强沟通,多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子,他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误

积极行动,追究责任,知羞而奋进。6月1日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调—抗课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次逃课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做班级的一员,我要知羞而警醒,知羞 ……此处隐藏11141个字……别呢,而且没考上大学还是在社会中赚钱的,也是有贡献,可如今我却白白的花费时间在玩游戏。

老师,这次的事情让我明白,我必须要在这种状态里脱离出来,以后一定要来上课,必须要拿出当初在刚上大学那股子劲,认真的学东西,好好的珍惜我考上的大学,将时间花费在提升自己能力和成长上面,而不是虚度这么多的光阴,白费了自己的时间。今后我不能再逃课了。而是要好好的听课,认真的将自己的时间多分配给学习上面来。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生逃课检讨书14

敬爱的罗导员:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因"五.一"放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的"假"我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己"上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心"。

对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

导员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,"我错了"这句话对您来说显得太苍白无力了,"我下次不敢了"。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了,我保证我再也不犯了!

我保证!

我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!

我会用事实证明!

我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

  检讨人:xxx

大学生逃课检讨书15

这不是一般的检讨书,是一个发自肺腑的自我总结和思考。

有人问我,上大学还有写检讨书的么?可见,检讨书是一个让人觉得很幼稚的东西。或者,大家都觉得,在大学里,不会有老师像高中一样,很负责任的逼迫学生去学习、去思考、去反省。我觉得高中是一个密闭的空间,你不需要看太远,只用在这个小小的空间里,每天会有人告诉你去做什么。背书、写作业、吃饭、睡觉,生活有些暗无天日的无趣,却简单而充实在。大学则是一个半透明的空间,所有的一切都不像以前那样重重地粘着你,让你感到压力,而是变得轻飘飘的,浮在半空中。生活变得轻松却迷茫,漂浮的东西太多,你不知道该要往哪里伸手,该要去抓住什么。有时从半透明的墙壁往外看,会觉得迷惘和恐惧。

天气一天天变得热起来,巡司河边的树会被吹起丝丝缕缕的白色絮状的东西,漫天飞舞着如白雪一般,阳光和煦,微风拂面,让我觉得湖工竟然有一些梦幻。夏天来到,恍然发现,大一即将过去了。一年的时间就这样过去了。

很多人讨厌武汉,讨厌她非冷即热的气候、拥堵的交通、甚至是大嗓门的武汉人。而我却一天天地爱上了这个地方。初来武汉,给我印象最深的便是拥堵的街道、飞奔的公交、大嗓门的武汉方言……感觉这是一个江湖气重的城市,记得一本书里写武汉人很洒脱,"雅情一来诗下酒,豪情一去剑赠人”,而我所认识的武汉人的确也都如此。进入大学,没有了以前在一起说着方言、懂得你所有过往和悲喜的朋友,没有了以前简单充实的心,一切都变得手足无措。

我学做的第一件事,应该就是如何去适应新的环境,如何结交朋友,如何面对自己喜欢的人和不喜欢的人。在这个过程里,我逼迫自己去活泼开朗一些,去心平气和一些。人总是越活越没有棱角,小时候想要什么,就会哭着要,不喜欢的,就可以直接丢在地上,像只小刺猬。长大了就必须变得圆滑,很多时候需要戴着面具,微笑着去承受、去忍耐一些自己并不喜欢的事情。如果用颜色形容这样的状态,我觉得是灰色。它不像白,简单直接;不像黑,忧郁深沉;也不五彩缤纷、夺目耀眼。它就是灰灰的,给人一种久经沉淀的感觉,一种平静自然的感觉,一种无限包容的感觉。每个人都有着从一只尖锐的小刺猬变成一团柔软的灰的过程,而我正在这个过程之中,无奈而现实。

我学做的第二件事,应该是如何规划自己的生活。上了大学,常常会怀恋高中,那时不会不知道要做什么,每天都有满满的力气,虽然日子总是一天天的重复,却觉得无比充实。现在的日子过得实在是荒芜得很,我变得随性而懒散,总是逃课,却又没有在逃课后去做一些有意义的事情,日子在吃饭、上网、睡觉中荒废。或许我可以抱怨中国大学教育制度的不合理,但与其做这些无用的事情,不如振奋我自己。我应该有一个目标,长期短期的都可以,活着就应该去做有意义的事情。

我总是无法接受自己已经20岁的这个事实,我还是喜欢把自己当成小孩,会去买娃哈哈喝,会看可爱的卡通片。我无数次地幻想自己要是永远长不大该多好。我觉得长大就意味着要单独承受很多事情,身体上的和心理上的。要可以凭自己的力量去结交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些批评一些压力,要能在寂静中坚强地走下去。

大一里两次被关老师叫去聊天(很遗憾都是因为逃课)都受益匪浅。“师者,所以传道受业解惑也。”关老师就是这样传道授业解惑的老师。您给我的感觉,很像电影《叶问》里的叶问。为人低调,简单随和,又不失幽默,而且会站在学生的角度去思考问题。通过上您的课以及跟您的交谈,您让我明白了很多为人处世的道理,让我知道应该要用怎样的心态去面对生活。请容许我在这封不成文的检讨书里对您说一声“谢谢”。

最后归结一句话,做人要好好活,好好活就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活。

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