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上课的迟到检讨书

时间:2024-09-10 07:51:03
上课的迟到检讨书4篇

上课的迟到检讨书4篇

在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的上课的迟到检讨书4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

上课的迟到检讨书 篇1

尊敬的老师:

最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不来了,一天特别困,早上起床就已经迟到了,跑来教室还是个迟到...而且觉得自己很是点背,每次来的很早老师就不查,偶尔来晚就一定会抓到我,我觉得真的是很愁人,很无奈...

但是,因为我这已经不是第一次迟到了,我接受老师的批评,做深刻的检讨,我知道这次我错了,以后再也不迟到了,我真的错了,真的...以后我保证自我监督,再也不迟到了,真的.....

上课的迟到检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

上课的迟到检讨书 篇3

亲爱的老师:

今天上午我的闹钟不知什么原因没有响,导致了我迟到了,现在我说再多的理由都是托词。这次迟到也希望是我最后一次了,对于迟到我感到很羞愧。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上课,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的`学习和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产。

迟到也反应了一个学生对学校的规章制度的重视程度,对学习的认真负责程度,另一方面,这会给同学和班级带来不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但是正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我思想上的问题。

我决心,提高自己的思想觉悟,每天努力学习,做到提前到校,不迟到,希望老师能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课的迟到检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

这次上课迟到真的不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作为一个学生连基本是时间概念都没有,也深刻意识到自己所犯错误的严重性,为自己所犯的错误感到羞愧。

一个学校都有自己的基本规定,我连那么一个小小的规定都遵守不了,真是不应该。上课迟到也是对您的不尊重,时候,我冷静的想了很久,这次错误不仅给自己带来了很多麻烦,还给我的同学带来了坏影响,如果每个学生都像我这样,上课的次序就会被打乱,老师不能正常教学,学生不能正常上课,而且我这种行为还给其他同学带来了坏影响,由于我的个人错误,有可能带来别的同学效仿,影响班级纪律。

老师,通过这件事情我已经深刻认识了事情的严重性,我会提高我的,强化我的责任措施。

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