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大学生旷课的检讨书

时间:2023-12-07 00:07:02
关于大学生旷课的检讨书9篇

关于大学生旷课的检讨书9篇

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我悔过,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编精心整理的大学生旷课的检讨书9篇,欢迎大家分享。

大学生旷课的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

首先我为今天犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的xxx课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  检讨人:xxx

  年x月x日

大学生旷课的检讨书 篇2

尊敬的老师:

我错了,我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学生,上课不应该迟到,更不应该旷课。然而现在,我却旷课了。在这几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。刘老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。

这种状态一直持续着,直到现在我才感觉到自己清醒了些。在前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

老师问我,大学快过半了,是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了,再过个年,奥运开完,基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。

我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里,父母给我来过两次电话,问起在学校的情况,学习怎么样,身体怎么样,我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!握着电话,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律受批评了,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我 ……此处隐藏3858个字……的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学生旷课的检讨书 篇7

尊敬的老师:

今天被您叫去训导之后,回去我认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚,我知道错了,不应该旷课,大学生旷课的检讨书。

出了办公室,您的话一直在我耳边徘徊,自己也在不停得问:“xxx!你为什么要逃课,就为满足一下自己的惰性吗?”老师,我错了,也认识到这件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不迟到,不早退,不逃课。

从这个学期开始,由于对学校环境的熟悉,对老师上课程序的熟悉,就没有管住自己,逃课了。我不应该找任何的理由来为我的逃课开脱,这样只会让自己越陷越深。很感谢老师可以拉我一把,让我认识到自己的错误,并给了我改过的机会。反思的时候,感觉自己应该认真的学习,不为别人,为的是自己。只有认真学习才对得起自己这几年的光阴,对得起送自己来这里读书父母,对得起给自己上课的老师,检讨书《大学生旷课的检讨书》。

老师,我知道错了,以后会做一个合格的学生。记得以前碰到高中时候的同学他们说,大学生不逃课还叫大学生吗。当时我没有反驳他们,那时候想也是的,哪个大学生没有逃过课啊。但是现在,我要反驳他们,难道班里那些好同学都不是大学生,他们都没有逃过课呀?

逃课,是错误的,老师找我谈过话后,感觉到很愧对老师,更愧对家人,自己。相信现在能管住自己,不会再逃课了。

很感谢老师找我谈话,它让我认识到自己的错误,并可以给我机会改正。现在我知道了,我不应该花费这美好的时光去玩,而应该认真学习。那样才对的起自己和老师。如果我还是这样下去的话,等到进入社会的时候会发现自己一无所长,会后悔莫及。

我希望老师可以看我今后的行动来审视这份检讨。这里感谢老师让我认识到自己的错误。

此致敬礼!

  检讨人:

大学生旷课的检讨书 篇8

尊敬的老师:

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因:

(一)由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性。

主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,大学生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它知识,出现了校园“考证热”。

(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校园时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为了回避就业。

(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%。

(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信心,,只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。

(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容。没有吸引学生兴趣的知识的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一。学生觉得学了很没有用。

(六)是学生的业余工作。许多大学生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者。当然,有很多大学生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。

(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课。

(八)目前校园不良之风盛行。为了逃避选修课,个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!

(九)便有点盲从了,根本没有特别的原因,却想顺一顺这股“潮流”,好像不逃课便显不出他的能耐似的。

(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,大学生增多而高校教室紧张,也是造成大学生逃课的原因之一。

(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的。

对于以上不良现象,令我们深思:大学生逃课,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象?当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被—迫逃课,我们也要承认,当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使许多外省同学听课吃力;授课方式单调,讲述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细思量,更多一部分同学是什么原因呢?主要的原因是不是出在我们本身呢?

大学生旷课的检讨书 篇9

尊敬的xx老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼

检讨人:XXX

20xx年X月X日

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