精选大学旷课学生检讨书模板集合8篇
在有过错的情况下，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，要注意检讨书不能写成流水账。问题来了，检讨书应该怎么写？以下是小编为大家收集的大学旷课学生检讨书8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学旷课学生检讨书 篇1xxxx年x月x日
对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？
大学旷课学生检讨书 篇2尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假，给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性，为此在以后的几年里，我一定会严格要求自己。在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
望老师能在我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
大学旷课学生检讨书 篇3尊敬的李老师：
你好!
首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
大学旷课学生检讨书 篇4尊敬的学校领导老师：
您好！
我是xxx，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课 ……此处隐藏4434个字……为社会有用之才。
5、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
6、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
7、好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
8‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
9、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
10、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
11、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
短短几千字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力学习，天天上课。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
大学旷课学生检讨书 篇7尊敬的老师：
您好！
非常抱歉，连续两天您的网课，学生我都旷课了。本以为您不会在意，哪怕是有记出勤的同学记录着我两天的旷课，您也不会关心一个普通的学生。没想到您却真正关心了，您特意找到我，问我为什么旷课，学生我当时真的惊讶到了，原来您真是一位好老师，会关心到每一位同学。
哎，老师，我错了。实不相瞒，这几天的网课，听得我头晕，越听越迷糊，我问其他同学有没有这种感触，大家都说没有，学生我只好又硬着头皮去尝试着听懂，可那种想听懂却怎么也听不懂的感觉，实在是太难受了！在这种难受的感觉下，学生我选择了旷课……
对不起，老师，学生我知道我的这种选择是一种自暴自弃的选择。作为一个大学生，听课听不懂，不是选择去努力钻研或者请教老师，而是选择了旷课这种自暴自弃的方式，这又如何算是一个来学校求知的青年人呢？
通过您看见我在网课上旷课，特意还找到我、关心我，这件事让我忽然意识到自己实在有些太幼稚了，不懂自己的学习到底是为何，更不懂的自己的学习是为了谁。曾经看过一本书，书里讲到“学习”，正是从不懂到懂的一个过程，我这时候才想起来，看来是自己并没有领会这个“学习”的道理。在网课上，遇到听不懂的，直接选择放弃，这一点又如何能够被称为是“学习”呢？
老师，我错了。学生我不该把自己的学习当成是为了完成任务，不该在听课时遇到不懂的就放弃，更不该如此纵容自己的懒惰。这样选择了一次放弃，那就意味着未来的每一次听不懂都会倾向于选择放弃了，这样恶性循环下去，知识又如何增长呢？通过这次的事情，我想我已经彻底明白学习是为何，也彻底明白老师您的好了。
在未来的日子里，学生我还是会继续坚持上网课，遇到什么不懂得就去弄懂，翻书不行就请教老师您，希望到时候老师不要嫌我烦哦！或许我就是比别人要笨一点吧！不过我相信如果我能够坚持把知识都弄懂的话，一定会变聪明的！俗话说“勤能补拙”，以后我要选择用勤奋来对待学习，这样我一定能够弥补自己的不足的！
这次的事情，还请老师您给我一个改过自新的机会！谢谢您了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
大学旷课学生检讨书 篇8尊敬的老师：
我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思，为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因：
（一）由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性。
主要有以下几个方面：一是盲目考证，时下，大学生以证书增加就业的筹码，逃课学习其它知识，出现了校园“考证热”。
（二）毕业生盲目考研，考研已成为一种校园时尚，但大多数考研生只是为了回避就业，在调查中，考研学生的92%只是为了回避就业。
（三）毕业生盲目提前离校找工作，造成了毕业生逃课率奇高的现象，竟占到了毕业生逃课人数的89%。
（四）盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低，大四毕业生对此失去信心，，只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。
（五）大学的授课形式呆板，多用口述加存文本的课件展示授课内容。没有吸引学生兴趣的知识的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代，内容跟不上时代，形式单一。学生觉得学了很没有用。
（六）是学生的业余工作。许多大学生利用课余时间打工赚钱，当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者。当然，有很多大学生的家庭比较贫困，由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。
（七）有的公司要求不严，追求公司的利益暗示学生逃课。
（八）目前校园不良之风盛行。为了逃避选修课，个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会！
（九）便有点盲从了，根本没有特别的原因，却想顺一顺这股“潮流”，好像不逃课便显不出他的能耐似的。
（十）一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露，高校扩招后，大学生增多而高校教室紧张，也是造成大学生逃课的原因之一。
（十一）大学生恋爱现象已经很普遍，不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课，特别是异地恋者，难得聚一次，缺个十来天也是常有的。
对于以上不良现象，令我们深思：大学生逃课，是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象？当然我们也要承认，一些同学为了社会实践活动被—迫逃课，我们也要承认，当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端：比方说少部分授课老师方言太重，致使许多外省同学听课吃力；授课方式单调，讲述的内容枯燥乏味，致使课堂气氛沉闷等。然而，细思量，更多一部分同学是什么原因呢？主要的原因是不是出在我们本身呢？
