有关大学旷课学生检讨书范文合集五篇
当我们做某件事,出现了失误后,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的大学旷课学生检讨书5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学旷课学生检讨书 篇1
尊敬的老师:
我错了,我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。
我深刻检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。在我思想中的致命错误有以下几点:
1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
2.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为我对什么事都不重视,对待学习的思想观念不够深刻、不够负责,没有意识到学习的日子已经快要结束了,也学以后就不能在这样优越的环境里学习成长!
3.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
4.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里,父母给我来过两次电话,问起在学校的情况,学习怎么样,身体怎么样,我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!握着电话,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律受批评了,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年x月x日
大学旷课学生检讨书 篇2
尊敬的辅导员老师:
您好!
这次我的旷课行为的确是有点过分了,您多少次在班上说过,旷课是您最难容忍的错误,因为这意味着这个人对学习不上心,甚至是讨厌学习,您对于旷课的学生一定会给予严惩,为此我也不想去辩解什么,毕竟我旷课这件事是事实,一节课四十五分钟,我没有一分钟是在教室的。对于这件事,我还是跟您道个歉吧,对不起,我现在想明白了,的确是我太不把学校的规矩当回事了,有点太不尊重您了,我错了。
其实这就是我一时意气用事,您也知道,我们学校自习课一般都是被我们学生自动的认为是没课的,这件事一直都是遭到学校以及老师默认的,当然也有些班级是自习课仍然要在班上自习的,但是对于我们班来说,从来都没有过,今天下午上完第一节课,就剩两节自习课了,在以前以说,就意味着下午只有一节课我,然后我就跟我朋友说好了,要一起去市区玩的,但是第一节课刚下课,班上就在班上宣布,学校下了通知说今后自习课不能再这么乱来,一律都要在教室自习,严格听从学校对课程的安排,但是这就让我特别的不高兴,我都跟朋友说好了,我从昨天开始就期待了,我要走的时候,就宣布要上课了,我就一下特别的.不满意,不管不顾的还是旷课去了市区玩,班上只有我一个人在这两节自习课走了,连续两节课这好像在我们班上从来都没发生过的吧,也难怪您会那么的怒气冲冲的了,后来我也想明白了,我为什么就要当这个异类呢,我跟着同学们一样,老老实实的服从学校的安排不好吗?可能您是意识到,学校这次整改,肯定会有学生心里存在不满,所以这两节自习课,您都是在讲台上坐着,就是不希望有人逃课,结果从下课你就没看到我人影,两节课自习课我就没露过面,您不生气才怪。
对不起,我不该这么无视学校的纪律规定的,我承认我对学习的确是不太感兴趣,至少我在可以玩的时间,是绝对不会学习的,老师您放心,我会吸取这次的教学,以后无论是任课老师的课,还是自习课我都不会离开一步,绝对不会再旷课了,还请您相信我。这次我也算是“顶风作案”了吧,学校今天刚宣布自习课要上,但是我就偏偏没上,等下估计我还要被叫到学校教务处去,希望您看在我人才的态度还算积极的份上,您就去帮我说说好话吧。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
大学旷课学生检讨书 篇3
尊敬的X老师:
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。X老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要达内而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼
检讨人:XXX
XXXX年XX月
大学旷课学生检讨书 篇4
尊敬的学校领导老师:
您好!我是xxxxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。
检讨人:XXX
时间:XXX
大学旷课学生检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我旷课了22学时,我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的
不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误,而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果同学们没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
对同学和自己的影响我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为
另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:
提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日