有关考试作弊的检讨书
有关考试作弊的检讨书1尊敬的王老师:
我叫牛振付,男,系阜阳师范学院生命科学学院生物科学专业20xx级学生,1987年出生,现年22岁。
今天,我犯了“五不”错误,分述如下:
一、不守纪律
过去、现在和将来,我一定不会做的事有两件,一是不孝敬父母,二是犯法。我是一个守法的人,但我不是一个很守纪律的人,比如,今天,我考试作弊。在临考试结束还有5分钟的时候,我“逼迫”同学给我递小纸条,结果在传递的过程中被朱茂英老师注意,终究没有逃出她的火眼金睛,作弊未遂,亦是为作弊。
二、不及时认错
平时,我每次见到打扮的“漂漂亮亮”表情严肃的朱老师,都笑着并且恭敬地问候一声“朱老师好!”今天我还很天真的以为这次她会放我一马的,结果不是所有的付出都能换来回报。她向我要了三次试卷,我苦笑了这三次所持续的时间,她要记我为作弊时,我才依依不舍地把试卷交给了兰老师,偏偏就是不给她,我摔门而出,是为不及时认错。
三、不知悔改
直到现在,我还在想,不管什么时候,我再见到她,我绝不会对她说“朱老师好”,我什么都不说,要么当没看见,要么以得意并略带仇恨的眼神看她一眼,尽管从心底我并没恶意。
四、不实事求是
这一年多,我深深的感觉到,环境对人的影响是无穷的,甚至直逼我的思想防线。虽然,我已挂了两科,我还在认为“挂了就挂了,自己平时没好好学,挂也是应该的,干嘛搞小动作呢”,不过,事实上,除了老师之外,几乎所有知道我挂科的人都说我傻,说我笨,都向我传授“经验”:考试前和考试时“积极点,没事”。经过一年多的熏陶,我变了,变得随波逐流,心想试试呗,总比挂了的好。是为不坚定,不实事求是。
五、不以身作则
作为班长一职,帮助辅导员刘老师管理班级,我的思想就是:通过四年的共同努力,争取我班每一位同学都能成为一个“有品德、有能力、有勇气、有信心”的人,有道德有能力有勇气有信心面对未来的一切。虽然平时我说话不多,但也常说“犯了错,咱就认,咱就改”,但这今天,我自己都犯了自己说过的话。是为失职。
作为一个学生,平时没有好好地、认真的、刻苦地学习,是个不合格的学生;
作为一个班长,常挂科,这次又犯错,尽管同学们很支持我,我也常问自己“你配吗?”
作为一个男子汉,考试作弊,“君子坦荡,小人常戚”,我并不顶天立地。
我犯了错,我愿意接受我应得的最大限度的处分。
我也知道了:
我不应该作弊,尽管从全校范围来说,很多人都那么做;
我不应该挑战权威,自不量力,老师是对的,是强大的,老师就是权威;
我不应该对老师心怀“报复”之心,老师是在尽职责,就像我对我班同学一样;我不应该偏离正轨,如此迷茫,不过,至今在考试中,我还不知道到底什么是真正对的;
我不应该“制法犯法”,在同学中间树立不良形象,掀起不良作风,这很不利于我班同学的健康成长,我失职了。
虽然我曾因挂科而饱受苦头和由此而带来的冤屈,但我也不应该为这次不挂科面作弊;虽然我一直认为如果我不挂科我会有更多的机会去做更多的事情,更多的锻炼能力,服务同学,争取更多集体的光荣,但我成绩不好,一丑遮百俊。不管怎么说,以前挂科,我不后悔,因为心里坦荡荡,这次作弊,有如偷盗,我认。
我深深地思考,首先,我错;其次,我认;最后,我愿接受处分。但我不会因此而灰心而失意,我依然是我!
检讨书很短,自新路漫长。
此致
敬礼
有关考试作弊的检讨书2尊敬的老师:
由于我在考试的时候使用手机传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
20xx年12月10日上午,我们举行了专业必修课《工程建设项目管理》的考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用手机向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。
发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。
从今往后,我要牢记这次教训, 努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。
有关考试作弊的检讨书3尊敬的老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试怕考不好而作弊。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时 ……此处隐藏7389个字……尊敬的老师:
你们好!
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
检讨人:XX
有关考试作弊的检讨书9尊敬的学院领导:
你们好!
我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为,当时监考老师对我进行了教育,于是监考老师将此事告知系里,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我这样意识到自己错误的严重性。
刚开学的时候,我们就学了《学生手册》,这本身就是学校对学生负责的表现。我也深知作弊后果的严重性,但对"60分"的渴望让我挺而走险,错误的性质很严重。考试作弊损害了多方的利益,在学校造成极坏的影响。此举本身就违背了做学生的原则,另外,作弊本身就是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。想起了德国的一句谚语:"在这世界上,除了你自己,就再也没有人为你伤心了。"我对不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家乡。我背叛了它们。
谈到宗教,民族,家乡,我就有种特别的感觉。在我还不知道为什么会有礼拜天的说法,为什么离开故土的人还会每天往麦加城方向做祈祷,也不知道南朝为什么会有四百八十寺的时候,对和平,美好,和谐生活的憧憬,使我有了信仰。因为我觉得没有信仰的人不值得同情,没有信仰的民族值得悲哀!信条里告戒我"十善业"、"十恶业"记让我深于心。因为,这是我的宗教。
如果麦克风和音响的组合能表现出都市"hip-hop"的风格和话,那么,芦笙和山歌交织在一起定能演绎出乡间与城镇怡然与宁静的气氛。在充满着浓烈的文化气息的民族中成长,在许多淳朴,善良的人们的关注下成长,我觉得很幸福。因为,这是我的民族。
从"十大将军"到"十大元帅",这里从来不缺成就伟人的龙脉。从"人间仙境"的桃花源到"八百里波澜不惊"的洞庭湖,这里从来不乏点缀自然美的元素。在这里有我的家人,我的朋友,以及很多关心我的人。这里才是人类最美的地方。因为,这是我的家乡如今,我背叛了它们,就好象一个孩子突然失去自己的母亲一样,那种感觉,很难受。
古人告戒过我们:"人无信不立。"曾子杀猪为一"信"字,孔明接受"托孤"为一"诚"字;因有了"诚信"二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。因为诚信,商鞅才得以立法于市井,赤兔马才得以为后人所敬仰。
现在,我真正意义上明白了:一个人可以失去健康,美貌,才学,荣誉……失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
做为一个人,一个对自己负责的人,做错了事就必须为自己的行为承担责任。我不喜欢用"如果"这个词,"如果当初不作弊,如果学校不给我处分的话……"我不需要,因为我觉得它有推卸责任的含义。我也及时认识到自己的错误,并且在事发后向监考老师道歉,在第二天的补考《动力设备》中,我也及时的更正了自己的不良作风,虽然当时的监考老师和蔼可亲,对学生的互相"帮助"行为简直可以用"睁只眼闭只眼"来形容,但我当时还能控制的住自己,除了认真写自己的试卷之外什么也没有做,因为我觉得那样做--无愧于天,无愧于心。
我也很清楚违纪后应该承担的责任:作为毕业班的学生,就业受阻,入党指数暴跌,今后很多机会都可能和我失之交臂。我也不会抱怨命运的不公平,因为上帝是公平的,也不会绝对的公平,它今天可以原谅你的违纪行为,但明天对你的犯罪不会视而不见,也感谢学校能及时发现并纠正我的错误。
深刻反思,恳请老师相信我能深刻吸取教训,改正错误,把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
检讨人:
日期: