在学校打架的检讨书（精选13篇）
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我反省，写检讨书是为了能够不断提醒自己。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的在学校打架的检讨书（精选13篇），希望能够帮助到大家。
在学校打架的检讨书 篇1尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
在学校打架的检讨书 篇2上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了！
反思：
同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班同学的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
在学校打架的检讨书 篇3学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应 ……此处隐藏5935个字……架了，这件事是错的，我现在也非常的后悔，甚至都不知道该怎么去面对老师您和我的爸爸妈妈。毕竟我曾经一直是一个听话的学生，在学习上也比较自觉，没有给老师和爸爸妈妈添太多的麻烦，这一次可以说是第一次，但也是最严重的一次，我觉得非常的对不起大家！
每年学校开学，老师跟校领导都会跟我们强调不能在学校违纪，不能打骂和欺负同学，做一个懂道德讲礼貌的好学生。而且老师也会一直在班里强调课堂纪律和学生守则，在老师学校以及我们学生的共同努力和配合下，我们才有了如今这个花香洋溢，书声琅琅的学校环境。所以这么来之不易的环境就更应该好好的珍惜，任何一个可能会破坏这个环境的行为都要进行克制才对。
但是当时，在怒气的冲突下我确实没能好好的控制住自己的行为，从普通的口角演变成推搡，最后我两人就这么在学校里打了起来，带来的影响不知道有多么恶劣。毕竟已经很久没有出现这样的打架事件了，有问题我们都学会了克制，不会轻易的动手动脚。所以这件事情我本来也应该这么做的，我应该跟xx同学坐下来好好沟通，共同解决矛盾，毕竟暴力无法解决任何问题，甚至在暴力之后问题会变得更加严重，只有我们两个人共同将问题拿出来讨论，才会让矛盾得到缓解，甚至让我们的关系变得更加要好。
可惜现在后悔却有点晚了，很多事情如果不能够在当时就解决，后来肯定会让自己后悔不已，就像这件事情一样，再来一次选择我肯定不会这么做，可惜没有第二次选择。我只能够接受现实，先跟xx同学道歉和解，然后我们两个和共同的解决我们两人打架带来的负面影响。这件事情理论上来说是可行的，只要我们两个都做出了诚心悔过的态度，就肯定能够将影响减少很多。
当然这件事情哪怕解决了给我带来的影响也会让我很难忘记，我会将我这次行为牢牢地记在我的心里，让我以后不会再重复这样的错误，让我们的学习占据更多的时间精力。所以我也希望老师您能够看在我的认错态度良好的情况下，对我从轻发落，我真的会认真的改过，不信您可以看着我之后的表现和考试成绩，一定不会让您失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
在学校打架的检讨书 篇12尊敬的学校领导：
这个事情我真的觉得做错了。我真是不应该在学校跟同学打架啊，这个事情我真的坚决应该写检讨书。
归咎这个事情吧，我总结是有这么几点问题的：
1，我违反学校规定私自携带手机来学校就犯了大错误了。
2，我居然因为同学跟我抢夺手机充电插座位就与其大打出手充分暴露出我野蛮、任性、粗辱的本质，真是非常不应该啊。
3，我性格暴躁，因为一点小事情就跟同学大打出手，实在不应该。
通过这次错误让我深刻明白一个道理：凡是要三思而后行。为什么悟出这个道理呢？其实是有原因的，因为原本我跟同学带手机来学校就没有什么，玩玩手机看看小说都是可以的。可是我因为充电跟同学打架结果就导致了我跟同学手机都遭到了没收，因为打架这个事情远比带手机来学校要严重得多，我这样一种舍本求末的做法简直是愚蠢之极啊。这个事情的发生恰恰说明了我没有三思而后行，假如我能够做到三思而后行，怎么可能再有这样的事情发生呢？
总的来说面对这个事情我是愧疚的，我为自己的违反纪律行为感到无比羞愧。我觉得今后自己一定要通过这几个方面来纠正自己的错误：
第一，那就是坚决不携带手机来学校了。学校领导三令五申要求我们高中生不要携带手机来学校是有原因，也是有深层考虑的。一方面手机带来学校就让我们分心了，手机里面有切西瓜、超级玛丽、笨蛋鼠等游戏会让我们终日只想着玩游戏，怎么还有心思看书写字做作业呢？
第二，我要当面向当事同学道歉，我要向他表示衷心的反省，对于打伤他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰，并且诚挚得献上一枚我刚刚从医务室购买来的创可贴。
第三，我要向所有关心我、对我有大期望的人说一声对不起，并且我也要发奋图强，在今后阶段的学习生活当中努力学习、良好表现，再也不做出任何违反校规、触犯纪律的行为了。
最后，我要以诚恳的态度再次恳请领导、老师原谅我的过错，也请大家今后监督我的行为。
此致！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
在学校打架的检讨书 篇13尊敬的老师：
您好！
在昨天，放学回家的时候，我和隔壁班的xxx同学打起来，我承认是我先动的手，而且自己出手还挺重的，打得他的脸上都出现了淤青，这很有辱我身为一名中学生的形象。一名初二的学生，应该要知道控制住自己的情绪，我已经不是小学的孩子了，还因为一时冲动而犯错。老师，我知道自己行为的恶劣了，所以，我感到很抱歉，写这份检讨书也是为了告诉老师我的忏悔还有自责。
昨天放学回家，我和隔壁班xxx同学约好一起回去，然后我们从教室一路边说边笑，两人在互相开玩笑，最后，刚看到校门口的时候，他的玩笑有触及到我，因为他又说起了我很排斥的一个外号，所以当时脑子一热，反手就给了他一拳，然后他也不甘示弱，打了我一下，你一拳我一拳，打了起来，俩人就这样撕打起来。最后是路过的老师将我们拉开，那时候，我两个人的脸上都已经鼻青脸肿了，因为俩人打架的时候，都没注意自己下手有多重。
事情是因为我先动手才造成这样的局面，都怪我克制不住自己，思想太幼稚，把能很简单就解决的事情，用武力来解决，这是最愚蠢的方法，还好路过的老师及时组织了，不然这事情的后果可能会更加的严重，可能还会威胁到我们俩个人的安全问题，这样的后果是我所承担不起的，现在真的很后悔自己当时的冲动，我太鲁莽了，也很感谢那俩位碰巧路过的老师，及时讲我们拉开，阻止了悲剧的发生。然后这件事也被学校领导知道了，因为违反了学校的规定，所以学校惩罚我们回家反省几天，这耽误了自己的学习时间，也耽误了xxx同学的学习时间，因为在家反省的这段时间，错过了很多重要的课程。
老师您也跟我们说话，与同学就要互帮互助，有什么自己没办法解决的矛盾可以找老师，老师很乐意帮助我们，但是我根本就没把老师的话听进去。在学校不仅仅是要学习知识，更要学会如何与人相处，学会如何与身边的同学相处，我们能相聚在同一个学校里，就是一种缘分，所以要团结同学，帮助同学。
老师，错了就是错了，知错就要改，所以，今后我不会在冲动地去用暴力解决事情，这次就请老师原谅我，我以后一定改正自己，遇事沉着冷静，脑子里时刻要记住遵守学校的规定。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
