语文考试没考好检讨书(14篇)
在学习、工作或生活中出现了失误后，需要写检讨书来好好地检讨，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编整理的语文考试没考好检讨书，欢迎大家分享。
语文考试没考好检讨书 篇1亲爱的教师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能获得预期的成果，我感到深深地自责。我相对有些对不起父母的关怀和教师的.教诲，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成果不睬想，我总结了如下几点缘由：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习傍边，由于有时分上课不听讲，思想开小差经常错过教师讲到的知识点，也耽搁了学习。
第二，我在课后没有及时温习，在上半学期的学习傍边要说我上课不听讲还可以在课后经过写练习题补偿过去，但由于总总缘由我还是没有去补习回来，因而关于不懂的知识点没有深化剖析和了解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不只仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是希望我有好的成果，未来可以有长进。但我却孤负了父母，以致于考试时分心境紧张，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成果不好的缘由还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的现实曾经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我曾经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，央求父母和教师的原谅。
检讨人：xxx
x月x日
语文考试没考好检讨书 篇2尊敬的语文老师：
你好！
这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致语文考试时碰到以前课程的题目，失分过多。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的.知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致语文考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬礼！
检讨人：XX
20xx年XX月XX日
语文考试没考好检讨书 篇3尊敬的老师：
您好！
期中考试成绩出来了，我的数学和英语考了满分，数学老师还在昨天省情课上开了表彰会，我们七位数学满分的同学，吃到了冰淇凌。五位英语满分的同学，一周不用写英语作业。但是我的.语文只考了91分。
语文没考好，是因为我太“轻敌”了。平常我的分数都不错，我以为这次考试一定很简单，所以没有复习语文。而且，数学和英语我在家做过很多试卷和练习，可是，我没有做语文练习，造成我的语文退步了许多。
每到周末，妈妈说我应该把学过的课复习一遍，可是我脑子里想的都是玩，忘了把学习放在第一位，语文就没有考好。
还有，我不愿意报补习班。我们班就我一人没有报补习班，别的同学都报了，他们都比我的知识多，我五年级一定要报补习班，争取不比别人落后。
我以后一定要牢牢掌握住学习方法，把语文像数学、英语一样认真对待，我一定会在期末考试考出好成绩，给爸爸、妈妈，朋友们看一看！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
语文考试没考好检讨书 篇4尊敬的老师：
您好！
我是初一x班的xxx，在这次期末的语文考试里没有考好，虽然及格了，但是对比之前的成绩和平常的学习情况来说，退步了很多。可以说是断崖式的倒退。我也要好好反省下，为什么会造成这种情况，可以说，这次没考好，我整个暑假都过得不会开心了。
我期中考试的时候，语文成绩是128分的，但是期末考试却是刚好过及格线的91分，整整掉了37分，虽然说期末考试的题目稍微难一点，但是这分数也掉得太多了，我拿到成绩的时候也是很惊讶，我知道我这次应该没考好，但是分数下来之后我才知道我真的考得太差了。语文本来是我学得比较好的一个科目，正常来看，我也应该拿到110分以上，而不是刚过及格线，老师让我反思为什么掉得那么厉害，我也觉得很有必要，试卷难度虽然是一方面，但是并不是最主要的因素。
这跟我平常的复习还有考前的准备，以及考试的态度都有很大的关系，在复习的时候我觉得我背的诗文都差不多了，一次过完之后就没有背了，结果在考试的时候却是默写不出来，明明记得的，可是却忘了。考前的时候我虽然有在复习，但是心里却一直想着暑假要去外婆家和表哥表弟他们玩的事情，并没有特别认真的把老师讲解的东西放在心上，老师给我们出的作文题目，我虽然认真做了，但是效果却不是太好，老师也是说我的`作文有点儿退步的迹象。
而在考试当中，我更是态度没有端正过来，在一开始的默写题目方面，因为不太记得了，所以好些题目都丢分了，当时看着后面的题目也是不容易，想着这次肯定考不好，这种心理的暗示下，我做题也没开始那么认真，随意应付了，字迹比较潦草，答题也有点敷衍，本来可以多写的，却没有多写，到了最后一道大题目作文，这次的题目有点难，不是那么容易做，我想了好久，还是没有想出一些好的思路来作，于是就有点开始乱写了，逻辑没有那么清晰，语句写完之后也没有检查，等我做完所有的题目，还有剩余的时间，但是想想，应该考不好吧，也就没 ……此处隐藏5569个字……明白哪里错了。弄得污七八糟，自己永远不明白怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至一般考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的缺乏，改正自己的缺乏，时间一长，缺乏自己消逝了，这就是反省的成效。
10、缺乏创新的力量。如今的社会是一个创新的社会，同学更应当增加自己的创新力量。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有许多种方法，一个正确的学习方法，是对同学提高最大的`一种帮忙。当然考试失利很失落，但不行有气馁的心气。相信自己的力量，勇于创新，制造新的奇迹。假如牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研讨出万有引力定律，由于他是有创新力量的人，世界上许多事情都是由创新而来的。中国从古代到今，假如没有创新精神，如今的社会也不会这么兴旺。
综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种力量。所以我特作出整改措施如下：
1、强化思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，明白自己是祖国的将来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出奉献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外学问，充实自己，多读一些有益的书籍，阅读一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。强化自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习看法。学习看法的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的看法端正。看法确定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练根本功。中国人最讲究根本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的根本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说“临阵磨枪，不快也光”。在这一个学期，将来的日子里，我肯定倍加强化根本功的学习。
4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平常严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参与每一堂课，主动向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习当然辛苦，但是人生短短几十年，美妙的光阴就要在此时，要珍惜此时的学习时机，不能使自己因懒散而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比方说我的成果不是很好，考试只得60分，下次制定个xxx分这是不行行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信念，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必需制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，由于每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不行以再犯。
6、树立自己的自信念。一个同学的自信念是很重要的，相信自己的力量，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，主动的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，假如你认为自己可以得总分，努力做了，即使的不了总分也能取得长足的进步。
7、敏而好学，不耻下问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，如今有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校同学同学们在一起商量，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要常常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人的长处都可能跟自己的长处不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用学问武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成果。
9、强化自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在缺乏，要强化；看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的看法要虚心接受，老师的教导要充足消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。
10、擅长发现，勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最根本的东西电视来说，从前是黑白的，如今是彩色的，从前是纯平的，如今是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，假如没有创新这些东西不会改变这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为如今学校教学应当实行的，让同学多说。
总而言之，学习成果的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这些都讲的是这个意思，从如今开头，学会从一个字母开头；从如今开头，学会从每一个小题开头；从如今开头，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了许多道理，努力才是关键。
以上就是我的检讨和反省，以后肯定牢记于心。请老师和同学们监督，发现问题按时提示，发现错误按时制止，共同成长共同进步。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
语文考试没考好检讨书 篇14尊敬的老师：
你好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我语文考试没考好。
我认为，这次语文考试考不好还有两个大的.原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
此致
敬礼！
检讨人：xx
x月x日
