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上课说话的检讨书

时间:2024-11-16 03:59:03
关于上课说话的检讨书

关于上课说话的检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,请注意写检讨要把原因讲清楚。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编收集整理的关于上课说话的检讨书,希望能够帮助到大家。

关于上课说话的检讨书1

我是高一一班的同学**,上课说话打架检讨书。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。

因为今天是我们在**高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我,让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊,便在荧屏上打字骂***,***看了之后非常生气,现在的家庭都是一个孩子,谁也不怕谁,当然谁也受不了这个气,***同学自然而然地在他的电脑回骂我,我当然不咽不下这口气,

我又回骂了他一句;他又回骂了我两句,

……

就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手,

正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人,说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了,也许又有点太激动,所以我才会做成如此。

我知道错了,因为我爱电脑,爱的死去活来的,但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心,望老师能再给我一次,再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!

关于上课说话的检讨书2

尊敬的xx:

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“**”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

关于上课说话的检讨书3

尊敬的__教师:

您好!

一日之计在于晨,在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里,人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。所以,学校大多都设立了早读,这是从小学就开始陪伴着我们的阶段,也本是我们大家都很熟悉,很理解期中规矩的课程。可是,我却因为自我的一念之差,没有想到要利用这个最好的时间段来学习,反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声,给本该一致而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。

读书,是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿,到了我们这个好时代,让每个人都有书读,有学可上已经成为了现实。而我却完全没有尊重这来之不易机会的样貌,不仅仅是拖累了自我的学习,还说不定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降,进而影响他人的学习。

这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法,可是却不得不承认,这是有必须的可能性和根据的。

如果大家都因为我的影响,觉得学校的规矩也可是如此,别人在说话我也能够说话,让我们完美而又具有高学习效率的早自习变成了‘早间茶话会’的话,我的职责就会深重到无以复加的地步。而这绝对不是我想要看到的。

我也期望,我能够经过努力地学习成为一名成绩优秀的好学生,也期望能够跟各位同学一齐在学海上游览沿途的风景。可是,我的自控力却成为了我前进的绊脚石,他阻碍着我,诱惑着我,让我在玩闹和学习中选择了放松自我,抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手不会对成绩造成影响。

可是,大家的成绩哪个不是靠平时的一点一滴累积起来的?如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐?又怎能成为我所想要成为的优秀学生?

所以我想要向__教师您做一个保证,让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证,我会在接下来的日子里好好的学习,认真的听讲,不在做一些小动作,讲小话。争取,在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成绩。还期望教师您在这段时间里多多的督促我,多多的关心我,提高我的学习效率和质量!

此致

敬礼!

  检讨人:__

  20__年_月_日

关于上课说话的检讨书4

检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的 ……此处隐藏2914个字……检讨书500 字

据上,我决定有如下个人整改措施: 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!上课说话检讨书500字

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学******,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  检讨人:***

关于上课说话的检讨书12

尊敬的XX:

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

人有失手,马有失蹄。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

关于上课说话的检讨书13

尊敬的XX:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作,闲言碎语。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

关于上课说话的检讨书14

尊敬的老师:

您好!

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于上课说话的检讨书15

尊敬的教师:

您好!

我知错了。从我写检讨书的第一个字起,我就开始改变我自我了。

我决定把我太过于话痨的毛病,用纸和笔放进我的文字里了。也许是我太过活泼的缘故,我好像比其他同学更喜欢说话,滔滔不绝地说,从一进校门开始,我就想拉着同学讲我昨日看见的发现的一切好玩的事情,哦不是,我从早上在路上见到同学开始,我就能够拉着同学一向讲个不停,好像我不把我见到的事情告诉别人,我的心就不能安静下来,以至于今日我在课堂上学到新知识时又没忍住拉着同桌说起新知识相关的话题来了。等到教师您把粉笔头砸向我这边,我才意识到您这还在上着课呢,我就已经又开始拉着同桌滔滔不绝地说起话来了,我意识到我这话痨的毛病不仅仅影响了您上课,更影响了班上其他同学,异常是我同桌的学习。我决定改了,我决定把我的毛病放进文字里去,把我的躁动放到文字里去,把我的活力放到文字里去。

身为语文课代表,教师您是厚爱我的。从您点名让我做语文课代表的那一天起,我就明白教师您是喜欢我这个学生的。想到这,更让上课拉着同学讲小话的我感到惭愧。我辜负了教师您对我的厚爱,扰乱了教师您上课的节奏,更伤了教师您的心。从今以后,我会把我上课想讲的话都放进我的文字里,我有那么多话要说,兴许在厚积薄发后,我能够把那些话转化成一本本可供阅读的书籍;兴许在未来的某一天,能够让教师把砸向我的粉笔头用来书写我的作品;兴许在您桃李满天下的时候,您能想起您那个话痨学生把缺点变成优点创造了奇迹。当然,这是畅想了一下完美的未来,做一个让您开心一些的梦。回到现实中,我想我把那些想讲的小话放进我的文字里,至少不会再打搅您上课,不会再让您心烦,不会再让您叹气了吧?

请教师相信我这一次的决心,做不到把话痨的话变成一本本可供阅读的书,也必须会做到不影响教师您上课,不影响别的同学学习,不影响课堂纪律的。这不仅仅是一篇表决心的检讨书,更是一次让话痨变书生的行动,把要说的统统装进我的文字里。多谢教师您耐心倾听我的心声,多谢。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

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