又迟到的检讨书15篇
当我们做某件事，出现了失误后，我们要通过写检讨书来反省，做事不能马虎，写检讨书也应如此。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是小编为大家整理的又迟到的检讨书，欢迎阅读与收藏。
又迟到的检讨书1尊敬的辅导员：
您好!
在此，我怀着非常沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的信心。
不晓得是您荣幸还是我不幸，第一次迟到就被点名了，但无论如何，冲撞了学院的铁律，就要承当起自己犯下的错误!但我能够保证，迟到，仅此一次罢了，绝对不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习跟本人的将来我很明白，思维上的觉醒仍是很强烈的，你感觉到了，不是吗?
我当初真的不知道该怎么写下去了，也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到，或者我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的，课就少听一点，而后整节课就似乎缺了点什么似的。所以为了自己的测验还有未来着想，我也不允许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也认为很幼稚，毕竟我是大二的学生了!
中国的教导轨制就是：犯了毛病，就要作检讨!所以，既然活在中国里，身为中国人，是要继续传统的!
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，愿你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证，当前再也不会迟到了!固然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有举动证实的!
最后，盼望辅导员接收我如斯深入的检查，并能谅解我所犯下的过错!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
又迟到的检讨书2尊敬的老师：
本人因一时的惰性而犯下了这次严重错误，在老师的教导与批评下，我自己反省了很多东西，深刻认识到这不仅仅只是一个睡懒觉的错误，在这个错误的背后隐藏着很多能危害我们青春，报废我们前途的因素，这使得我比他人少了很多学习的时间，少汲取了很多知识，少做了很多对生命有意义的事。
时间就是金钱时间就是生命，而我却在这社会快速发展，竞争日益激烈的坏境下还能睡懒觉，内心难受无比，感觉自己辜负了父母的期望，老师的教导，国家的培养，在此诚恳的向那些关心我的人致歉。而且这个错误不仅仅只对自己一个人造成影响，也许我自己的一个疏忽，一个错误还会使得他人效仿，更加影响班级以及学校的纪律，破坏学校的良好读书氛围，在纪律严明的今天，我却犯下了这么严重的错误，回头想想内心如刀绞，如火烧。
在此再一次非常诚恳表达我的歉意与悔意，希望大家能给我一个改过自新的机会，让我为学校为社会或世界做一点点贡献。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
又迟到的检讨书3尊敬的领导：
今天上午我又一次迟到了。本该在9点开始的会议，我在9点21分才匆忙赶到，整整迟到了21分钟。本周一，也就是12月17日，同样是个会议，我迟到了10分钟。本该当时就订好计划，防止再犯，而这一次迟到的时间更长了。何况，周二时老板就交给我和X总一张交通卡，让我们本周每天都用这张卡打车上下班，可以绕路走，但是不要迟到。
临别前，老板还语重心长的嘱咐我要督促X总，帮助他，监督他，当时我也承诺一定要做到的，可是我却在4天后又一次再犯，辜负了老板的殷切希望和托付。
这次迟到的原因，有如下几点：
1、规律认识有误：：对周五的道路拥堵和雨天加剧了堵塞没有足够的意识，轻信自己只要按照昨天的时间出发，就一定能在9点前到达;
2、误上贼车：司机的路线有误，一会说走四平路，一会说还是大连路，一会又说上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司机存在沟通障碍问题，完全听不进我们的意见，且在过程中不停叹气，唠叨着我们肯定无法准时到达，造成我们心理极度郁闷;最后X总不得不呵斥他：我们已经很难过了，请你不要再打击我们……我们当时就该当机立断跳下车，而不该由他载着4处兜。
3、历史根源：迟到是恋爱时惯出的毛病;
通过以上列出的原因，可以很清楚的看出这都是一些客观的原因，可以成为一切迟到的理由。为什么别的同事上班的车程甚至要两个小时，也从来不迟到?为什么我非但没有尽到责任，反而自己也没有早起呢?
真正迟到的原因还是在主观方面。究其真实原因，是自己没有从思想上意识到迟到的严重性，没有真正意识到遵守时间观念，没有真正认识到严守承诺的重要性。因为主观上没有意识到迟到的严重性，在定闹钟时总是精确到秒，不愿意早起;在闹钟响起时总找种种理由，一会是想着昨晚睡得晚，一会想着我很困，一会又觉得再瞌睡一会应该不会迟到。
通过反思，我计划从以下几点着手改变：
1、将闹钟调前10分钟，到达时间定在上班时间的前10分钟，而不是满足于准点到达;
2、和X总互相监督，双方建立奖罚关系：比如，约好在几点几分必须起床在公共区域会合，双方必须工作着装，未能正式着装方不得再换装或添装，即使衣裳不整也得就那么出门;如果对方此时未起床，未准时起床方每延迟1分钟应向准时起床的一方支付10元人民币，超过5分钟的一律为100元人民币;
3、若迟于约定时间到达，则从约定时间前5分钟开始计时，每分钟5元，计算乐捐金额;
4、若再迟到，应在晨夕会上向因为本人的迟到而耽误工作的同事公开道歉。
在此，我保证，以后的任何会议和讨论，一定要在约定的时间5分钟前到达，只能早到，不许迟到。
检讨人：XX
又迟到的检讨书4尊敬的老师：
您好！
老师对不起，今天下午上课我迟到了。由于自己的一些原因，导致下午在xx老师的课上迟到，耽误了自己的学习 ……此处隐藏3104个字……m">此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
又迟到的检讨书13尊敬的陈老师：
你好我经过长时间的反省，最终写成了这封检讨书。
我深思之后，发现了以下几条错误的原因：成绩下降、迟到、做事不急不忙，不像一个男子汉的样子。这些错误的原因为：
一、成绩下降，1、自己骄傲自大，认为自己什么都会，从不理解谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话；2、我在自习课上的时候经常与左邻右舍讲话；3、对自己很放松，认为任何事情都比学习重要。
二、做事不急不忙，不像个男子汉，没有上劲心，认为任何事来自情想什么时候做就什么时候做，没有早做完早轻松的这种想法。
三、迟到，其实迟到可以和做事不急不忙，不像男子汉这条相题并论，就打今天早上的例子吧，我早6点30分钟就起床了，洗洗脸，刷刷牙就吃饭了，7:10就吃完饭了，我看还来得及，我就又吃了一点别的东西，10分钟就这样过去啊，我还不急不慢的吃着，7:22才吃完，结果到学校就迟到了。
陈老师，我一定改正上面的全部毛病，等都改好了，我一定为您争光！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
又迟到的检讨书14尊敬的xx：
首先，对于x月xx日周六的两节党课的缺席以及迟到，本人表示深深的自我检讨以及对党组织深深的歉意。
由于时间的观念不明确，在没有确认上此次党课的确切时间后，就用模糊的记忆认为课程是在下一周举行，就错过了周六上午的课程，而下午在同班同学的提醒下，却因为食品微生物实验课而在两点五十七分才做好实验，当奔跑着到党课上课地点的时候，已经迟到了。第一点，是自身的时间观念不明确，在对于党的教育没有一个明确的认识，导致时间记错这个本不应该出现的问题。由此要得出结论，我需要提升时间观念，不论事情有多少，只要有明确的时间与计划，一切就能够有条不紊，做起事情来就水到渠成了。
其次，周六上午因为家里有急事，便于早上8点多外出一趟，虽然事出有因，却没有提前和老师请假，也不可取。所以，当计划赶不上变化之时，就要学会灵活变通，而不是一味的停滞不前、不知（励志名言）所措，应该学会认真思考，此番过失，终究是由本人一手酿成，愿党组织能够谅解，本人也愿意接受党的进一步考验。
缺课以及迟到这些行为不符合作为一位积极向党组织靠拢的知识分子的行为，为此，我向党组织申请延后本人的党课培训，本人愿意在这个期间，更加努力地完善自己，严于律己，并对时间观念形成一个良好的意识习惯，应用于平常的工作以及学习中。
这次教训我将深刻地记在脑海，时时提醒自己，不可模棱两可，一切的事情只有清晰了，才会有方向；只有看清时间，你才能够有计划。
再次，我认为，本人还没有很好地把握住机会，所以，要深刻认识到，机会是要靠自己去争取的，只要努力、认真，总会有收获。
作为一个积极向党靠拢的知识分子，应该要有很好的觉悟，这次的行为实在令我惭愧不已，我希望党能够给予本人一次改过自新的机会，我也深刻地认识到，自己还有一些不足的地方，所以，本人愿意再接受党的考核，等待自己更充分地准备向党的步伐迈进，认真地反思，并更好地完善自己。
我将认真将自己的不足之处好好总结，并做出改善方案，努力向中国共产党靠拢。希望党组织能够同意本人的检讨，再次表示深深的愧疚。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
又迟到的检讨书15尊敬的老师：
本人于xx月xx日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多点。故而上课迟到。深知这非什么不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中与这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意与他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但与解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息与知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力与能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，与我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力与政策斗，所以我们只能选择与书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有，为这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去与别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
